把自己當(dāng)做目標(biāo)用戶,去揣摩用戶的心思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還需要真正走到用戶當(dāng)中去,了解用戶的情況。目標(biāo)用戶是什么樣的?他們?cè)谑褂卯a(chǎn)品時(shí)一般都處在什么情境下?他們要完成什么任務(wù)?期待達(dá)到什么效果?對(duì)競(jìng)品是怎么看的?……
我們經(jīng)常在這個(gè)過程中,會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn):原來這個(gè)功能還能這么用;原來這個(gè)按鈕看上去很明顯,但是用戶就是找不到;原來用戶是這么理解這個(gè)功能的,和當(dāng)初的設(shè)想完全不一樣……
產(chǎn)品不可能滿足所有用戶的需要。因此,在我們真正決定走到用戶中去的時(shí)候,我們首先必須明確:誰才是我們的目標(biāo)用戶?
一旦我們確定了目標(biāo)用戶,就要努力找到他們、走進(jìn)他們、傾聽他們的想法、認(rèn)真了解他們真實(shí)的生活習(xí)慣和對(duì)類似產(chǎn)品的態(tài)度。了解他們是怎樣使用產(chǎn)品、感受產(chǎn)品的。
很多優(yōu)秀的演員都有一個(gè)習(xí)慣,那就是知道自己扮演什么角色后,都會(huì)去一線體驗(yàn)角色生活。比如演農(nóng)民,就去農(nóng)村體驗(yàn)生活;演外企白領(lǐng),就去外企體驗(yàn)他們的工作環(huán)境;要說四川話,就跑去四川,一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)四川話??傊缪菔裁唇巧?,就想方設(shè)法去體驗(yàn)這個(gè)角色的生活,捕捉角色的神韻。產(chǎn)品經(jīng)理和設(shè)計(jì)師也一樣,跟目標(biāo)用戶打成一片,融入這個(gè)角色中,才能深刻體會(huì)到用戶的本質(zhì)需求。
有的產(chǎn)品經(jīng)理和設(shè)計(jì)師還會(huì)把目標(biāo)用戶的特征抽象成具體的人物、制作成卡片,貼在自自己的辦公桌上,時(shí)刻提醒自己,這才是我的目標(biāo)用戶,我做需求、設(shè)計(jì)決策時(shí)要圍繞他來考慮。他的使用場(chǎng)景、使用目標(biāo)是什么?我們希望他如何使用我們的產(chǎn)品,以實(shí)現(xiàn)我們的商業(yè)價(jià)值?如圖5-13所示,這是一個(gè)虛擬的目標(biāo)用戶形象。
了解目標(biāo)用戶有很多種方法,有條件的話可以請(qǐng)用戶研究員做專業(yè)的"用戶調(diào)研",即通過問卷、訪談、焦點(diǎn)小組等方法來研究用戶;如果沒條件的話,可以尋找身邊符合條件的目標(biāo)用戶,觀察他們的使用行為,詢問他們的使用感受、痛點(diǎn)及期望等。
不是所有的產(chǎn)品經(jīng)理都有做用戶調(diào)研的意識(shí),也不是所有公司都有專門的用戶研究員。設(shè)計(jì)師可以自己做一些簡(jiǎn)單的調(diào)研,并向產(chǎn)品經(jīng)理強(qiáng)調(diào)這樣做的好處,喚醒產(chǎn)品經(jīng)理的意識(shí),避免拍腦門做決定。
相比簡(jiǎn)單的頭腦風(fēng)暴,這種方式可以更科學(xué)、更真實(shí)地得到真正的
網(wǎng)站設(shè)計(jì)用戶需求,進(jìn)而幫助決策相應(yīng)的產(chǎn)品需求。但使用這種方法并不那么容易,對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理和設(shè)計(jì)師都有更高的專業(yè)要求,否則很容易得到錯(cuò)誤的結(jié)果。
網(wǎng)站欄目:擁抱網(wǎng)站用戶
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