2024-02-01 分類: 網(wǎng)站建設(shè)
我們都知道在設(shè)計(jì)中,圖像語(yǔ)言比文字語(yǔ)言更容易傳播。表格和圖表也是設(shè)計(jì)語(yǔ)言之一,利用視覺化的方式,可以很直觀的表現(xiàn)出數(shù)據(jù)、比例等一些文字資料,讓人能一目了然,輕易的理解傳達(dá)的內(nèi)容,相對(duì)于圖片照片來(lái)說(shuō),在這方面圖表還是更勝一籌的。當(dāng)然,圖表的設(shè)計(jì)還是要注重美觀與使用環(huán)境,不然只會(huì)阻礙信息的傳播。怎樣將數(shù)據(jù)資料、文字信息等難以視覺化的內(nèi)容,變成能輕易理解的視覺結(jié)果。這節(jié)課就帶大家來(lái)了解圖表在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。
前方學(xué)校,減速慢行,這在川流不息,飛快的街道上,是很難再零點(diǎn)幾秒鐘之內(nèi)傳遞給司機(jī)的,所以我們就可以用國(guó)際通用的圖形語(yǔ)言 ——圖形代替。
包括導(dǎo)視的標(biāo)識(shí),都是以圖形替代文字,也讓我們更快速找到地點(diǎn),它也屬于象形圖。
象形圖的應(yīng)用還有很多,都是常見的,比如手機(jī)app的天氣預(yù)報(bào)。
漢字與圖形相比,肯定是圖形傳播的更快,禁止左轉(zhuǎn)彎的標(biāo)識(shí)已經(jīng)深入人心。
數(shù)據(jù)文字同樣以圖表的形式展現(xiàn),更易于傳播。
圖表從何而來(lái)?可能在大家記憶中,最早接觸的圖表就是九九乘法表了吧,那個(gè)時(shí)候在文具盒的盒蓋上都有一個(gè)乘法表格,一打開就能看到,讓我們記憶深刻(暴露年齡了),那圖表的發(fā)展到底是怎樣的呢?我們一起來(lái)看下。
信息圖形化早在史前時(shí)代,人類的洞穴壁畫中出現(xiàn),當(dāng)時(shí)的人類把信息圖形用作記錄,比如說(shuō),記錄牲畜的數(shù)量。有幾頭牛,就畫幾頭牛 。
1786年,一個(gè)叫威廉的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家,出版的第一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)書籍,他為了表示18世紀(jì)英國(guó)的經(jīng)濟(jì)狀況,就使用了統(tǒng)計(jì)圖表,當(dāng)中就包括棒形圖、線形圖、面積圖和直方圖。
1920年 德國(guó)設(shè)計(jì)師,格爾德·安茨,將資料信息,比如人口,耗油量等,綜合整理為圖形符號(hào),然后給它們?nèi)航M,并賦予數(shù)值意義,讓復(fù)雜的資料視覺化,便于閱讀。
1936年,奧地利科學(xué)家奧圖出版過國(guó)際圖像印刷教育系統(tǒng),提倡以圖形符號(hào)作為國(guó)際視覺語(yǔ)言,減少對(duì)不同語(yǔ)言的依賴。他曾試圖用這種圖畫文字來(lái)取代溝通,雖然最后失敗了,但是這種理念在后來(lái)的ICON、標(biāo)示等設(shè)計(jì)領(lǐng)域有著很深遠(yuǎn)的影響。
統(tǒng)計(jì)學(xué)家,愛德華·圖夫特,出版一系列有關(guān)信息圖形的書籍,他認(rèn)為好的數(shù)據(jù)可視化,就意味著,每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確地使觀眾,看到趨勢(shì)和模式,他的書現(xiàn)在還是一些國(guó)外大學(xué)的教材。
信息圖表定義信息圖表是將信息轉(zhuǎn)化為易于理解的可視化的傳播形式,龐大的數(shù)據(jù)看起來(lái)不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還會(huì)因?yàn)殚喿x疲勞而影響信息的傳遞,圖表就是整合這些數(shù)據(jù)和信息,使他們一目了然 。
圖表應(yīng)用領(lǐng)域1. 包裝
配料表,成分表是最常見的了。
2. 海報(bào)
關(guān)于數(shù)據(jù),時(shí)間,地圖出現(xiàn)在海報(bào)中,都可以用圖表形式設(shè)計(jì)。
3. 網(wǎng)頁(yè)
網(wǎng)頁(yè)中也很常見圖表的應(yīng)用。
4. APP
相信大家在網(wǎng)購(gòu)的時(shí)候經(jīng)常能看到圖形化的文字。
5. DM/折頁(yè)
數(shù)據(jù)圖形化,流程圖形化等。
6. 畫冊(cè)
畫冊(cè)里面應(yīng)用圖表還是很多的,比如說(shuō)大多在甲方公司的設(shè)計(jì)師,就接觸過企業(yè)畫冊(cè),里面有很多信息是可以用圖表來(lái)展現(xiàn)的。
7. 地圖
名片或者訂餐卡里的地圖是很常見的,還有地鐵站的地圖,景區(qū)的地圖,這些都屬于圖表的范疇。
8. PPT提案
提案中文字用圖表來(lái)表現(xiàn),不止能讓枯燥的提案耳目一新,更能讓你的提案具有說(shuō)服力。
9. 展示設(shè)計(jì)
展示設(shè)計(jì),比如:會(huì)對(duì)企業(yè)的發(fā)展歷程,或者企業(yè)的產(chǎn)值,都會(huì)用圖表形式展現(xiàn)。
10. 導(dǎo)視設(shè)計(jì)
通過上方對(duì)應(yīng)用領(lǐng)域的介紹,大家也能看到圖表的應(yīng)用是非常廣泛的,其實(shí)通俗來(lái)講,圖表就是方便我們理解大量數(shù)據(jù),以及數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,讓我們能通過視覺化的符號(hào)更快速的讀取信息,那圖表都有哪些類型呢?首先我們從形式上來(lái)看:
△ 直方圖
直方圖:二維統(tǒng)計(jì)表,由一組塊形,組成,每一個(gè)塊形的面積表示,在相應(yīng)的小組區(qū)間中事例的百分?jǐn)?shù)。比較適合統(tǒng)計(jì)人數(shù),時(shí)間等數(shù)據(jù),也是最常用的圖表之一。
△ 長(zhǎng)條圖
長(zhǎng)條圖:也稱為條狀圖,棒形圖,柱狀圖等,是一種以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度為變量的統(tǒng)計(jì)圖表。長(zhǎng)條圖用來(lái)比較兩個(gè)或以上的價(jià)值(不同時(shí)間或者不同條件),只有一個(gè)變量,通常利用于較小的數(shù)據(jù)集分析。直方圖與長(zhǎng)條圖的區(qū)別在于,直方圖是用面積而非高度來(lái)表示數(shù)量。
△ 圓餅圖
圓餅圖:又稱為餅狀圖,是一個(gè)劃分為幾個(gè)扇形的圓形統(tǒng)計(jì)圖表,用于描述量、頻率或百分比之間的相對(duì)關(guān)系。圓餅圖用面積取代了長(zhǎng)度,加大了對(duì)各個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較的難度。
△ 折線圖
折線圖:又稱為趨勢(shì)圖,鏈圖、走勢(shì)圖,是一類在時(shí)間序列中表達(dá)數(shù)據(jù)變量的統(tǒng)計(jì)圖表,比如時(shí)間前后的對(duì)比,前面這四個(gè)是最常用的圖表,下面還有 :
△ 雷達(dá)圖
雷達(dá)圖:這個(gè)大家比較熟悉了吧,在我們的訂閱號(hào)課程中經(jīng)常使用的一圖表形式,就像一個(gè)雷達(dá)一樣,適用于多維數(shù)據(jù)的排序比較 。
△ 山形圖
山型圖:顧名思義像山一樣的展示數(shù)據(jù),以面積的多少和高度的對(duì)比展示數(shù)據(jù)變量 。
△ 瀑布圖
瀑布圖:采用絕對(duì)值與相對(duì)值結(jié)合的方式,適用于表達(dá)多個(gè)特定數(shù)值之間的數(shù)量變化關(guān)系,最終展示一個(gè)累計(jì)值。
△ 量化波形圖
量化波形圖:聽起來(lái)好高級(jí)的樣子,比較常用在表現(xiàn)時(shí)間概念的數(shù)據(jù)。
△ 落差圖
落差圖: 像電腦的數(shù)據(jù)線一樣,它表示數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系與比較。
△ 組織圖
組織圖:也是一個(gè)具有關(guān)聯(lián)性的圖表。
△ 樹狀圖
樹狀圖:是一個(gè)有指向的圖;這個(gè)圖必然存在且只存在一條從大到小的路徑。換句話說(shuō),樹狀圖是一個(gè)有向的,有根的樹,并且所有的邊都指離根的方向。
△ 家譜圖
家譜圖:或稱祖譜、族譜等,是家族里記載本族世系和相關(guān)重要事跡的書?,F(xiàn)在很多人的家里還有族譜的,每逢過節(jié)都會(huì)祭拜。
△ 魚骨圖
魚骨圖:又稱因果圖,是用圖解展示一定事件的各種原因的方法,它常用于產(chǎn)品設(shè)計(jì),或是生產(chǎn)質(zhì)量管理或失效預(yù)防,以識(shí)別造成問題的所有潛在因素。魚骨圖中會(huì)將問題(魚頭)放在圖的右邊,潛在因素分為幾大類,再由各大類中去細(xì)分小分類,都在圖的左邊。
△ 文氏圖
文氏圖:是在不太嚴(yán)格的意義下用以表示集合的一種草圖。它們用于展示在不同的事物群組(集合)之間的數(shù)學(xué)或邏輯聯(lián)系,尤其適合用來(lái)表示集合(或)類之間的「大致關(guān)系」。
除了上面介紹的這些圖表形式,還有哪些圖表呢?這些年興起了扁平化的圖像形式,以圖像的矢量圖形來(lái)展示數(shù)據(jù),不僅讓信息一目了然,更增加了閱讀的趣味性。我們來(lái)看下這類圖表都有哪些吧
△ 扁平化圖表
扁平化圖表,將事物數(shù)據(jù)矢量化,扁平化的風(fēng)格展現(xiàn),還原事物的樣貌,這類圖表使用時(shí)候要注意色彩上的搭配。
△ 手繪圖表
手繪圖表,一種是草圖的形式,然后在其基礎(chǔ)上細(xì)化圖像,這個(gè)是考驗(yàn)手繪的能力。
一種是卡通的形式,最常見的就是手繪地圖了。
△ 3D圖表
3D圖表,需要用3D類型的軟件來(lái)完成 。
△ 2.5D圖表
2.5D圖表和3D圖表類似,只是透視沒有消失點(diǎn)。
△ 合成圖表
合成類的圖表,這種就比較難了,需要花費(fèi)較多的時(shí)間,并且這類圖表都會(huì)成為畫面中的主體。
從內(nèi)容上分剛才,我們從形式上分了那么多的類型,接下來(lái),從內(nèi)容上劃分,這里我給大家介紹最常用的幾個(gè)類型:
△ 表格
△ 流程圖
△ 路線圖
△ 成分表
△ 圖解
△ 統(tǒng)計(jì)圖
△ 時(shí)間表
使用圖表的優(yōu)勢(shì)有哪些:
1. 提取關(guān)鍵的文字信息(比如數(shù)字、日期、價(jià)格等)
先說(shuō)流程,第一步其實(shí)就是幫助信息瘦身,提取關(guān)鍵性的文字信息。
如果甲方給出這樣一段文案,我們第一步肯定是要簡(jiǎn)化它,做一個(gè)簡(jiǎn)單的提取,提取文案中的關(guān)鍵信息,比如說(shuō),這里的時(shí)間信息。
2. 整理信息(扔掉不需要的內(nèi)容)
這一步也是關(guān)鍵的一步,為了讓繁雜的語(yǔ)言變?yōu)閳D形,這一步就要精簡(jiǎn)文字。
3. 繪制草圖(手繪/軟件)
第三步根據(jù)文字繪制出草圖,可以手繪在本上,也可以用色塊的形式,在軟件中,大致擺放出來(lái)。
4. 選擇軟件制作(可以做圖表的軟件/網(wǎng)站)
這里給大家推薦一些可以做圖表的網(wǎng)站,有的網(wǎng)站可以直接輸入數(shù)值,它就會(huì)幫你挑選合適的圖表類型,一鍵生成,非常方便。
https://datahero.com/https://online.visual-paradigm.com/cn/https://observablehq.com/https://observablehq.com/https://infogram.com/https://slemma.com/https://www.onlinecharttool.com/https://zoomcharts.com/https://online.visual-paradigm.com/cnhttps://www.tubiaoxiu.com/https://www.canva.com/zh_cn/graphs/還有兩個(gè)軟件也是專門用來(lái)做圖表的,當(dāng)然,除此之外,還可以用AI,PS,這類我們常用的軟件也可以。
可以用AI軟件當(dāng)中的圖表來(lái)設(shè)計(jì),當(dāng)然,這些都是簡(jiǎn)單一些圖表形式,也很好操作。
先來(lái)看底下這部分內(nèi)容,我們可以用圖表代替文字,然后搭配說(shuō)明性文字就可以了
把這一部分圖形化之后可以置入畫面中。
按照草圖,我們選擇一款合適的字體,把文字信息和圖表編排到版面中,就OK了。
案例演示這是文案內(nèi)容,看不出重點(diǎn) ,我們接著往下做。
提取每一段重要的文字信息,先看紅色這段文字。
根據(jù)這段文字,我們可以選擇什么圖表類型呢?它表現(xiàn)了一個(gè)時(shí)間的先后順序,那我就用流程圖,右邊是我們找的參考畫面。
然后根據(jù)文案內(nèi)容我們也提取一個(gè)元素——野豬,用這個(gè)圖形來(lái)作為輔助,設(shè)計(jì)流程圖。
文案里有很多數(shù)據(jù),我們之前講過,這類百分比的數(shù)據(jù),適合用長(zhǎng)條圖或者圓餅圖來(lái)做。
最后我們選擇長(zhǎng)條圖來(lái)設(shè)計(jì),因?yàn)檫@樣數(shù)據(jù)會(huì)更加直觀。
像這個(gè)圖表一樣,我們可以把品類圖形化。
然后畫出草圖,規(guī)劃版面。
按照草圖把標(biāo)題置入進(jìn)到畫面里,還有剛才設(shè)計(jì)好的流程圖。
畫面元素如果用矢量圖形表現(xiàn),那主形象也盡可能選擇矢量圖形,這樣不僅能統(tǒng)一視覺,還能避免圖像之間的矛盾所帶來(lái)的一系列調(diào)整難題。
剛才的流程圖放進(jìn)來(lái),根據(jù)這個(gè)方式,我們可以將其他文字也圖形化。
有的矢量圖形可以從素材網(wǎng)站上下載。
最后這樣就完成了,我們可以看到,整體畫面文字的所占的比例很低,所有視覺的語(yǔ)言都用圖形圖表代替了,讓畫面更豐富,有趣。
這節(jié)課到這里就結(jié)束了,我們講了圖表的發(fā)展、圖表應(yīng)用領(lǐng)域,圖表的分類,圖表的表現(xiàn)形式,以及圖表的制作方法,圖表是可以讓我們跨越語(yǔ)言的障礙,進(jìn)行溝通的橋梁,甚至是跨越行業(yè)的語(yǔ)言符號(hào),大家應(yīng)用時(shí)要根據(jù)文案信息,選擇適合的圖表形式。
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