2019-09-17 分類: 網(wǎng)站建設(shè)
校園官網(wǎng)建設(shè)的價值
學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的"商標(biāo)",每一所學(xué)校都有自己的特色,每一所學(xué)校都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里,建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。網(wǎng)站的超時空特性,不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校,更可讓世界了解你的學(xué)校。憑借學(xué)校網(wǎng)站,學(xué)校就可成為教育百花園中一朵鮮艷的花朵,同時我們采用新技術(shù)html5+css3標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的網(wǎng)站可以支持各種終端,例如手機(jī)、pad、可以和微信平臺做無縫對接,方便學(xué)生、家長、教師在平臺上瀏覽及互動,手機(jī)端及微信端的展示極大提高了校園網(wǎng)站對社會公眾的曝光率。
校園成都網(wǎng)站建設(shè)公司" href="http://www.rwnh.cn/">網(wǎng)站建設(shè)的趨勢分析及意義與作用:
1、強(qiáng)化形象的需要 2、信息快速獲取的需求 3、實現(xiàn)教育資源共享分配,加快課改步 4、提供教學(xué)互動的全新方式,突破傳統(tǒng)教學(xué)限制 5、提供個性化學(xué)習(xí)的平臺,塑造學(xué)生的特性 6、與教育類專門網(wǎng)站有效鏈接,實現(xiàn)教學(xué)資源利用大化。
學(xué)校網(wǎng)站的功能模塊設(shè)置,主要欄目由以下部分組成:
首頁:首頁將主要呈現(xiàn)整個網(wǎng)站最新資源鏈接,同時也反映出整個網(wǎng)站的整體風(fēng)格。在每周更新(必要時每日更新)的支持下,適時提供每周(天)的校園動態(tài)新聞 以及其他突出學(xué)校特色的內(nèi)容。提供公告,教師課件、學(xué)生作品教育法規(guī)等鏈接,集結(jié)發(fā)布學(xué)校的專題新聞。同時提供各欄目網(wǎng)頁、師生個人主頁和國內(nèi)教育相 關(guān)網(wǎng)站鏈。
學(xué)校簡介:介紹學(xué)校的專業(yè)模塊。以圖文并茂的形式突出介紹學(xué)校的辦學(xué)理念與目標(biāo)追求、領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校榮譽(yù)、校園風(fēng)光等。
教師風(fēng)采:的教育追求需要的教師支持。旨在宣傳教師,重點宣傳教師的教育個性,包含教師教育理念、教育業(yè)績等。讓社會了解教師;讓學(xué)生家長接納 教師;讓學(xué)生追隨教師;讓教師充分展示自我。
德育縱橫:學(xué)校德育工作宣傳窗口。作為黨團(tuán)建設(shè)主陣地,應(yīng)包括黨團(tuán)知識活動、國家時事、教育法律法規(guī)、組織發(fā)展、家長學(xué)校等欄目。
教育科研:本欄目將隨時反映學(xué)校的教育教學(xué)科研(教研)動態(tài),反映學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)發(fā)展情況;反映學(xué)校的校本教研的實施方案和成果;在此基礎(chǔ)上,選擇提供當(dāng)今現(xiàn)代教育教學(xué)理論文章,為教師的理論學(xué)習(xí)搭建平臺。
課程資源:以學(xué)科為基礎(chǔ),提供學(xué)科教學(xué)的教案、試題、CAI課件、相關(guān)理論文章及網(wǎng)絡(luò)學(xué)科資源鏈接。
學(xué)生主頁:旨在介紹學(xué)生個性、展示學(xué)生才華、為學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)提供幫助、為學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主題學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提供支持
項目服務(wù):
項目包含學(xué)校官網(wǎng)建設(shè);HTML5技術(shù)實現(xiàn)網(wǎng)站頁面自適應(yīng)各種終端設(shè)備,支持PC端、手機(jī)端、Pad移動端,與微信平臺無縫整合;720度校園全景展示。
網(wǎng)站名稱:校園網(wǎng)站建設(shè)方案
URL網(wǎng)址:http://www.rwnh.cn/news33/80483.html
網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)推廣公司-創(chuàng)新互聯(lián),是專注品牌與效果的網(wǎng)站制作,網(wǎng)絡(luò)營銷seo公司;服務(wù)項目有網(wǎng)站建設(shè)等
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