關(guān)于交互設(shè)計(jì)的專業(yè)

交互設(shè)計(jì)是人造物的行為方式，創(chuàng)造和建立的是人與產(chǎn)品及服務(wù)之間有意義的關(guān)系，以"在充滿社會(huì)復(fù)雜性的物質(zhì)世界中嵌入信息技術(shù)"為中心，目標(biāo)可以從"可用性"和"用戶體驗(yàn)"兩個(gè)層面上進(jìn)行分析，關(guān)注以人為本的用戶需求，為促進(jìn)人和環(huán)境的互動(dòng)不斷發(fā)展。（官方定義解讀）

交互設(shè)計(jì)由IDEO的創(chuàng)始人比爾·莫格里奇在1984年提出，初期叫Softface，后來(lái)改名為“Interaction Design”也就是今天所說(shuō)的交互設(shè)計(jì)，對(duì)產(chǎn)品與用戶之間的交互機(jī)制進(jìn)行設(shè)計(jì)，讓用戶能夠更加簡(jiǎn)單和輕松去使用、體驗(yàn)產(chǎn)品，最終感受其價(jià)值。

相對(duì)于其他設(shè)計(jì)專業(yè)來(lái)說(shuō)，交互設(shè)計(jì)更側(cè)重解決問(wèn)題為導(dǎo)向，同時(shí)兼顧視覺(jué)審美和功能體驗(yàn)。例如：

科技爆炸式發(fā)展的時(shí)代，如何讓人與機(jī)器更好地對(duì)話，成為亟待解決的問(wèn)題。人、機(jī)、美，三者相對(duì)應(yīng)的心理學(xué)、計(jì)算機(jī)/工程、設(shè)計(jì)的相互融合，就是交互設(shè)計(jì)在解決的問(wèn)題。身體跟不上靈魂，于是有了交互設(shè)計(jì)。

交互設(shè)計(jì)的構(gòu)成

交互設(shè)計(jì)可以分為以下5部分：人機(jī)溝通：設(shè)備和用戶之間信息的傳遞和翻譯。 操作與反饋：當(dāng)交互發(fā)生時(shí)一切是如何發(fā)生和展開的。 狀態(tài)：不同的狀態(tài)的存在，確保用戶了解正在發(fā)生什么，以及應(yīng)用為何進(jìn)入這種狀態(tài)。 工作流：讓用戶明白誰(shuí)可以做什么，以及接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。 故障：故障是必然會(huì)發(fā)生的，必須納入考慮范疇以內(nèi)。

應(yīng)該具備哪些能力素養(yǎng)

用戶在使用產(chǎn)品時(shí)，會(huì)產(chǎn)生各種場(chǎng)景和可能性問(wèn)題，因此交互設(shè)計(jì)會(huì)涉及到各種領(lǐng)域知識(shí)。所以，交互設(shè)計(jì)師需要懂得用戶研究、熟練產(chǎn)品（概念/功能）設(shè)計(jì)、一定的視覺(jué)審美等能力。

需熟練掌握的軟件和工具

工欲善其事，必先利其器必先利其器。想要更好地實(shí)現(xiàn)，交互設(shè)計(jì)的創(chuàng)作過(guò)程中，熟練掌握相關(guān)工具是非常重要的。

Sketch：交互原型以及部分產(chǎn)品視覺(jué)

Mindnode：歸納框架圖以及梳理思路時(shí)使用

Hype4/Principle等：制作交互動(dòng)態(tài)原型，方便溝通轉(zhuǎn)場(chǎng)效果

ages/Keynote：交互文檔的撰寫以及交互評(píng)審時(shí)的展示

Axure/Ai : 交互原型的繪制

XMind：頭腦風(fēng)暴總結(jié)及思路歸納

AE：制作基于時(shí)間線的交互demo

分享名稱：交互設(shè)計(jì)是人造物的行為方式，創(chuàng)造和建立的是人與產(chǎn)品及服務(wù)之間有意義的關(guān)系
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