網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的規(guī)劃方法都有哪些？

一、以事務(wù)需求為根底的規(guī)劃

1. 規(guī)劃脫離事務(wù)就失去了規(guī)劃存在的含義，規(guī)劃自身就應(yīng)該將事務(wù)思想轉(zhuǎn)化為規(guī)劃思想。

2. 在做規(guī)劃滿足事務(wù)的需求根底上，就要愈加主動(dòng)的去考慮用戶完結(jié)這個(gè)根底場(chǎng)景后的下一步，再下一步應(yīng)該是什么，考慮處理方案的延伸面。

3. 規(guī)劃師對(duì)事務(wù)的了解很重要，但在持續(xù)深化了解事務(wù)之余，有意識(shí)地去樹立獨(dú)立于事務(wù)的通用跨界思想、結(jié)構(gòu)和辦法論，咱們不能滿足于逐一處理單一、鼓舞的事務(wù)問題。

二、以用戶為中心的規(guī)劃

1. 產(chǎn)品規(guī)劃是從用戶需求和用戶的感觸動(dòng)身，圍繞用戶為中心規(guī)劃產(chǎn)品，而不是讓用戶去適應(yīng)產(chǎn)品。不管產(chǎn)品的運(yùn)用流程、產(chǎn)品的信息架構(gòu)、人機(jī)交互方法等，都需求考慮用戶的運(yùn)用習(xí)氣、預(yù)期的交互方法、視覺感觸等方面。

2. 當(dāng)咱們重視用戶時(shí)，除了重視用戶要完結(jié)的使命，即產(chǎn)品將供給的功用及操作流程，也應(yīng)該充沛重視其完結(jié)使命時(shí)的方針，即用戶為什么要履行這個(gè)舉動(dòng)、使命或操作。

不同的運(yùn)用目標(biāo)(B端、C端)規(guī)劃理念也有所區(qū)別。B端產(chǎn)品一般架構(gòu)雜亂且較定制化，以事務(wù)為導(dǎo)向?？赡苡性S多高檔功用，杰出高效易用，導(dǎo)致易學(xué)性打折扣。C端產(chǎn)品一般考慮絕大部分用戶運(yùn)用場(chǎng)景和訴求，高檔功用會(huì)相對(duì)少點(diǎn)。杰出易學(xué)性。

C端產(chǎn)品需求重視用戶的運(yùn)用時(shí)長(zhǎng)、是否簡(jiǎn)單上手并順利運(yùn)用。產(chǎn)品做得越好，用戶越愿意為它花時(shí)間。但在B端商場(chǎng)，功率才是產(chǎn)品的方針，因?yàn)锽端產(chǎn)品的價(jià)值恰恰在于在盡量短的時(shí)間內(nèi)捉住用戶痛點(diǎn)，如果用戶需求在你產(chǎn)品上花費(fèi)許多時(shí)間，那闡明你的產(chǎn)品太難用了。

一、對(duì)C端效勞用戶來說，易學(xué)/易用>功用完全

易學(xué)/易用即堅(jiān)持了界面結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、明晰、規(guī)劃明晰、易了解，操作簡(jiǎn)單，經(jīng)過界面元素的表意和界面供給的頭緒就能讓用戶清楚的知道其操作方法。易學(xué)/易用的產(chǎn)品易于縮小新用戶和專家用戶的距離，削減用戶的認(rèn)知成功，進(jìn)步用戶體驗(yàn)。進(jìn)步易學(xué)易用能夠從以下方面來處理;

1、 恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)：經(jīng)過文字提示或浮層提示來奉告用戶，使新用戶對(duì)該產(chǎn)品/新增功用一望而知。

2、 場(chǎng)景指示：在相應(yīng)的場(chǎng)景下給予用戶必定的指示讓用戶更明晰的知道下一步操作方向。

3、遵循已有用戶習(xí)氣：用戶習(xí)氣是由用戶長(zhǎng)時(shí)間適應(yīng)和積累的習(xí)氣，很難改動(dòng)。所以盡量遵循現(xiàn)有干流規(guī)劃習(xí)氣可進(jìn)步產(chǎn)品的易學(xué)/易用性。

二、對(duì)B端效勞用戶來說，功用完全/高效>好用

高效是經(jīng)過規(guī)劃協(xié)助用戶能夠精準(zhǔn)、快速的完結(jié)方針使命。在做b端產(chǎn)品時(shí)，因?yàn)檫\(yùn)用的場(chǎng)景相當(dāng)雜亂，一起選擇性可能許多，如安在雜亂操作里邊高效，這關(guān)于規(guī)劃師來說是一個(gè)應(yīng)戰(zhàn)。

進(jìn)步高效能夠從以下方面來處理：

1、功用完全：經(jīng)過完全的功用來確保高效。

2、削減操作途徑：優(yōu)化用戶操作途徑，盡可能的少過程的完結(jié)用戶要完結(jié)的操作途徑。

3、削減頁面跳轉(zhuǎn)：更少的頁面跳轉(zhuǎn)能添加界面的連貫性，削減用戶的操作和記憶擔(dān)負(fù)，讓用戶完結(jié)使命更具有連續(xù)性。

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