在我們生活中，任何一種物體都是由人設計出來的，比如桌子、凳子、臺燈、杯子等生活用具，設計的思維是圍繞著用戶需求和用戶想法，設計師為了讓設計過程更加貼合用戶所以必須要考慮用戶的思維習慣。深圳網(wǎng)站制作公司認為，在網(wǎng)站制作方面也需要考慮到用戶思維，比如企業(yè)網(wǎng)站首頁建設就應該建設成"F"形狀，最上面是導航、左側是分類導航、右側是內(nèi)容，層次分明。

當了解了用戶需求后，還需要做一點調(diào)研、測試，通過用戶行為了解到用戶的真實行為，大腦意識中，思維真正的運作方式，影響一個人行為的深層原因，加州大學設計實驗室主任提出過一個用戶行為的7個層面，在此基礎上觀察用戶和產(chǎn)品之間的互動，可以讓我們更容易理解人的行為和意圖。

網(wǎng)頁設計就和讀書一樣，當設計的內(nèi)容具備著可讀性，那么用戶就能夠繼續(xù)瀏覽下去，當網(wǎng)頁內(nèi)容對用戶沒有價值時候可讀性就不是那么優(yōu)質了。

舉例說明：假設，我要讀一本書。我躺在床上看書，日落西山，暮色將近，天色已晚。光線越來越黯淡，我覺得光照不足了，沒有額外的光照，書就看不下去了。

1.目標

我目前所從事的活動是讀書，但是我們的目標是：需要更多的光照來繼續(xù)閱讀的行為。

2.計劃

我接下來要怎么做呢

我可以打開窗戶試圖讓更多的光線進來；

我可以打開附近的燈；

我可以在明天早上等光線充足的時候再看。

在現(xiàn)階段，我仔細分析了自己所處的場景，為了實現(xiàn)目標，我選擇打開附近的燈。

3.指定

當我確定計劃之后，我還得確定具體的執(zhí)行方式。是我讓別人去開燈，還是我自己去開燈

4.執(zhí)行

最后我決定自己去執(zhí)行，也就是我自己去開燈。

在這個案例當中，當我們自己去操作的時候，行為通常是潛意識驅動下完成，并不會有上述的一個一個階段清晰地展現(xiàn)出來。如果是更為復雜的事情，也許是經(jīng)過仔細的思考，甚至需要經(jīng)過一個復雜的學習曲線，這樣整個過程可能會以更加有意思的樣子展現(xiàn)出來。

最后，在思考和執(zhí)行并逐步靠近目標的過程中，我們的大腦并不是停滯的，而是會不斷地評估當前的情況，而這個過程同樣涉及到三個層面：

5.感知（感知發(fā)生了什么）

6.解釋（解釋感知到的信息并理解所處狀況）

7.對比（將所獲得的結果和目標進行比較）

文章題目：網(wǎng)頁設計師必須了解的7個用戶行為
文章鏈接：http://www.rwnh.cn/news/123441.html

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