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學(xué)校里實行垃圾分類可行嗎,怎么推進呢?

《成都市生活垃圾分類管理條例》已經(jīng)在9月1日正式實施,根據(jù)條例規(guī)定成都垃圾主要分為4大類:廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾。成都市政府關(guān)于貫徹落實《成都市生活垃圾分類管理條例》的實施細(xì)則中規(guī)定,教育部門將垃圾分類相關(guān)知識納入幼兒園、中小學(xué)校實踐教育內(nèi)容,學(xué)校垃圾分類實施方案:1、建立小學(xué)四年級強制性學(xué)習(xí)培訓(xùn)垃圾分類規(guī)章制度;
2、鼓勵五年級及以上中小學(xué)生,積極參加垃圾分類主題內(nèi)容實踐和志愿服務(wù)主題活動。
學(xué)校垃圾分類方案和措施翠竹外國語實驗學(xué)校
1、垃圾分類宣傳
翠竹外國語實驗學(xué)校環(huán)保教育站展示各種同學(xué)垃圾分類的成效及創(chuàng)意,宣傳欄里貼的是“花式表白環(huán)保生活”的宣傳海報,“今天你打卡了嗎?”,有沒有光盤行動、素食打卡、節(jié)能減排。邊上展板展示的同學(xué)垃圾分類成效主要包括洗凈曬干剪好的牛奶盒、同學(xué)們在垃圾袋分類整理可回收的塑料瓶子等圖片。
2、每月主題活動:每周三次牛奶盒清洗
回收牛奶盒是翠竹外國語實驗學(xué)校最開始從事的垃圾分類主題活動。學(xué)校專門設(shè)置環(huán)保站操作臺,標(biāo)出清洗、剪開、涮洗、存放等步驟。
3、環(huán)保設(shè)備:紅領(lǐng)巾自主柜員機紅領(lǐng)巾自助柜員機
分為紙類、玻金塑、織物、牛奶盒四大垃圾箱。利用人臉識別系統(tǒng)登錄,同學(xué)將分類好的垃圾放入回收箱內(nèi),顯示器上顯示投放的垃圾總重量,這些總重量會轉(zhuǎn)化為同學(xué)個人帳戶里的積分。
4、環(huán)保銀行:計重積分上傳到個人帳戶
環(huán)保銀行利用計重積分上傳到個人帳戶,開展積分排名,能夠記錄同學(xué)垃圾分類的成效?!碍h(huán)保銀行是垃圾分類實踐過程中的一種創(chuàng)新,將同學(xué)的分類成效量化,而且也是對同學(xué)腦力勞動的一種補充?!贝渲裢鈬Z實驗學(xué)校的副校長何艾說?,F(xiàn)在,全市有40多所學(xué)校都報名參加環(huán)保銀行,申請注冊賬號1.2萬余個,總共環(huán)保幣74萬余個,回收牛奶盒7萬余個,易拉罐1萬余個,紙類達1萬多kg等。
5、飯?zhí)?/strong>
同學(xué)吃完午間餐后,學(xué)校會在每層樓放一個廚余垃圾桶,同學(xué)剩飯剩菜倒入,然后把不銹鋼飯盒放回。而紙則會被倒入其他垃圾桶,然后回收完剩飯剩菜后再撤去廚余垃圾桶。每天下午,就會有專門的廚余垃圾清運公司上門回收廚余垃圾。

標(biāo)題名稱:學(xué)校里實行垃圾分類可行嗎,怎么推進呢?
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