春秋時期的名人（春秋時期的名人小故事 ）

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1.負荊請罪

戰(zhàn)國時，趙國有兩位重臣廉頗與藺相如，因藺相如多次立功，趙王封他為相國，廉頗不服氣，認為自己的武功蓋過他的嘴。藺相如為了國家，對廉頗多次避讓，廉頗得知他的良苦用心后慚愧不已，便背著荊條，到藺相如家門請罪，從此兩人和好，成為同生共死的交情。

2.紙上談兵

戰(zhàn)國時趙國名將趙奢之子趙括，年輕時學兵法，談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將，綿陽服務器托管在長平之戰(zhàn)中，只知道根據(jù)兵書辦，不知道變通，結果被秦軍大敗。

3.三令五申

孫武流寓于吳，吳王想試試孫武的軍事才能，就將180名年輕宮女交給孫武操練。孫武將宮女分作兩隊，讓吳王的寵姬當隊長。孫武向宮女們交代了口令之后擊鼓傳令，宮女們一陣哄笑，隊伍亂成一片。孫武再一次下達命令，宮女們只覺得好玩，根本不聽命令。

孫武說號令既然已經(jīng)明白又不聽令，這是頭領之罪，下令將兩名隊長處死。吳王急忙叫人傳令不能斬殺王妃，孫武仍然殺了兩個王妃。然后，孫武重新操練宮女，這回沒人敢不聽號令了。

4.烽火戲諸侯

在西周末年，昏庸的周幽王為博得王妃褒奴一笑，竟不惜在城中演出以烽火向諸侯求教的鬧劇。結果，少數(shù)民族犬我進攻西周，再起烽火時，諸侯無人來援，幽王被殺，西周結束。

從此周天子的權威一落千丈，出現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國時期群雄并起，諸侯紛爭的局面。

5.尊王攘夷

春秋時期，周天子的地位一落千丈，諸侯王不再聽命于周王，一些強大的諸侯趁機發(fā)動兼并戰(zhàn)爭，強迫其他各國承認其霸主地位。

管仲輔佐齊桓公打著“尊王攘夷”旗號，使齊國齊桓公“九合諸侯，一匡天下”，成為春秋時期成都小程序開發(fā)公司個霸主。

6.問鼎中原

據(jù)說楚莊王在推行霸業(yè)的過程，曾率軍在周王室所在的洛邑郊外耀武揚威，并遣使問九鼎的大小輕重。鼎象征王權，莊王問鼎，表明奪權之心。成都IDC機房托管

7.退避三舍

春秋時期，晉國內亂，晉獻公的兒子重耳逃到楚國。楚成王收留并款待他，他許諾如晉楚發(fā)生戰(zhàn)爭晉軍將退避三舍（一舍為三十里）。后來重耳在秦穆公的幫助下重回晉國執(zhí)政。

晉國支持宋國與楚國發(fā)生矛盾，兩軍在城濮相遇，重耳退避三舍，誘敵深入而大勝。

8.一鳴驚人

相傳楚莊王（另一說為齊威王）臨政三年終日作樂，不理朝政。一臣下對莊王說：“聽說國中有一只大鳥，三年不飛，三年不鳴，是怎么回事？”莊王說：“此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人?！比缓笳D朝政，富國強兵，短短數(shù)年形成大治局面。

9.老馬識途

齊桓公應燕國的要求，出兵攻打入侵燕國的山戎，迷路了，放出老馬，部隊跟隨老馬找到了出路。

比喻閱歷多的人富有經(jīng)驗，熟悉情況，能起引導作用。

10.圍魏救趙

魏國圍攻趙國都城邯鄲。趙國求救于齊國。齊將田忌、孫臏率軍救趙，趁魏國都城兵力空虛，引兵直攻魏國。魏軍回救，齊軍乘其疲憊，于中途大敗魏軍，遂解趙圍。

后指襲擊敵人后方的據(jù)點以迫使進攻之敵撤退的戰(zhàn)術。

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11.胡服騎射

戰(zhàn)國時，趙國國君武靈王決心變革圖強。武靈王見胡人（少數(shù)民族身著窄袖短褂便服，騎著戰(zhàn)馬，邊跑邊射箭，行動迅疾，十分靈活，便決定向胡人學習，改革士兵服裝，發(fā)展騎兵。

不到一年功夫，趙國擁有一支強大的騎兵，經(jīng)過南征北戰(zhàn)，趙國成了當時不多的強國之一。

12.竊符救趙

秦國圍困趙國都城邯鄲，趙國求救于魏國，魏國懼怕秦國，不敢出兵救趙。情急之下，信陵君魏無忌聽取侯贏之計，以國家利益為重，置生死度外，借魏王姬妾如姬之手竊得兵符，奪取了兵權，不僅成功擊敗秦軍、救援了趙國，也鞏固了魏國在當時的地位。

信陵君以國家利益為重、個人生死榮辱為輕的優(yōu)良品德自古以來，飽受稱頌。

13.朝秦暮楚

戰(zhàn)國時期，秦楚兩個諸侯大國相互對立，經(jīng)常作戰(zhàn)。有的諸侯小國為了保證自身的利益與安全，時而傾向秦，時而傾向楚。

比喻人反復無常。

14.圖窮七見

燕國太子丹派荊軻前往秦國去刺殺秦王贏政，荊軻告別太子丹時，高歌“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還?！钡搅饲貒?，荊軻以重金收買秦王寵臣，得見秦王。荊軻假稱要向秦王贏政獻上督亢地區(qū)的地圖，當贏政打開地圖時，荊軻抓起卷在地圖中的匕首，向秦王刺去。

秦王大驚，猛地掙脫。荊軻被秦的武士所殺。

15.班荊道故

班鋪形荊：荊條?！蹲髠鞴辍贰拔榕e奔鄭，將遂奔晉。聲子將如晉，遇之于鄭郊，班荊相與食，而言復故?！币馑际俏榕e與聲子在鄭國的郊外相遇，在地上鋪開荊條，一起坐下來吃東西，并談論楚國的事。

后以“班荊道故”指朋友在途中邂逅相逢共話舊情。

16.長弘化碧

《莊子外物》：“人主莫不欲其臣之忠，而忠未必信，故伍員流于江，弘死干蜀，藏其血三年而化為碧?！焙耄褐艹瘯r期，劉文公的大夫芷弘，一生忠于朝廷，后蒙冤為人所殺，傳說其血化為碧玉。當然化碧之說為后人的演義。

后來常以“弘化碧”來比喻忠貞之人含冤而死；或指為國獻身，忠烈精神長存。

17.懸梁刺股

《戰(zhàn)國策卷三秦一》；戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液螅胰藢λ埠芾涞?，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。

于是他想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。

18.操刀傷錦

《左傳襄公三十一年》：“今吾子愛人則以政，猶未能操刀而使割也，其傷實多。子之愛人，傷之而已，其誰敢求愛於子?…子有美錦，不使人學制焉?！贝呵飼r，鄭國的大夫子皮打算讓尹何來管理自己龐大的采邑。尹何是子皮的家臣，年紀輕，沒有管理經(jīng)驗和能力。子皮說“沒關系，沒經(jīng)驗可以學嘛。學的時間長了，就會了?！弊赢a對子皮說：“喜歡一個人，一定會為他著想。一個孩子還不會拿刀，就讓他去割肉，他一定會先割到自己。一塊貴重的錦緞，您也不會把它交給沒栽過衣服的人去栽，他會毀了這塊錦緞。大官、大邑要管理許多百姓的，這比錦緞貴重得多。您不會把錦緞給不會裁衣服的人，為什么要把大官、大邑交給毫無管理經(jīng)驗的人呢?一個人還不會駕馬車、拉弓箭，就讓他去打獵，不是很危險嗎?”操刀和割錦本不是一回事。

后人并而為一，比喻才能太低，不能勝任責任重大的事情。

19.利令智昏

《史記平原君虞卿列傳》：“鄙諺曰：‘利令智昏?！皆ㄚw勝）負馮亭邪說，成都app軟件開發(fā)公司使趙陷長平四十余萬眾，邯鄲幾亡。”趙王和平原君因為貪圖眼前可以獲得上黨土地的利益，而差點導致趙國滅亡。

后人便形容他們的行為是“利令智昏”。

20.丁公鑿并

春秋戰(zhàn)國時一個姓丁的人因為家中無井，所以就在自家院中打了一口井他覺得這樣一來，洗滌和取水就不需要專用一個人了，說是等于得到了一個人的幫助。有人聽到這話后就把它傳說了，說丁家打井得到了一個人。

后來就以此比喻以訛傳訛，或主觀主義憑空解釋，把事情搞得顛倒悖謬。

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21.秦晉之好

我國在春秋時期，處于諸侯割據(jù)的狀態(tài)。當時的秦國晉國既相爭奪，又相利用。在那個時期，兩個諸侯國或者兩個大家族通婚聯(lián)姻是表示友好聯(lián)合的一種重要方式，這種婚姻是帶有政治性質的。秦晉兩國的統(tǒng)治者之間，就出現(xiàn)過多次通婚聯(lián)姻的事情。

后來，“秦晉之好”逐漸發(fā)展為成語，泛指兩家聯(lián)姻。

22.東施效顰

《莊子天運》：“故西施病心而暇其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而鵬其里。其里之富人見之，堅閉門而不出；貧人見之，絮妻子而去之走?！?/p>

比喻胡亂模仿，效果極壞。

23.盜憎主人

《左傳成公十五年》：“盜憎主人，民惡其上。子好直言，必及于難?！北I憎主人，指盜賊憎惡主人的防范，使他不得恣意偷竊。邪惡小人總是忌恨正道直行的君子，使他不得恣意作惡。

比喻邪惡的人憎恨正直的人。

24.得魚忘筌

《莊子外物》：“筌者所以在魚，得魚而忘筌；蹄者所以在兔，得兔而忘蹄；言者所以在意，得意而忘言?！?/p>

原指領會了深妙的義理，表達它的言語可以忘掉；魚捕到了，漁具也可以忘掉。意思是言語和漁具雖不可少，但畢竟只是手段，而領會精神實質、實現(xiàn)既定目標更重要。

25.白虹貫日

白色的長虹穿過太陽，實際上是一種日暈現(xiàn)象。古人迷信；認為這種異常的天象；是天變將發(fā)的征兆；將有不平常的事件發(fā)生?！稇?zhàn)國策魏策四》：“聶政之刺韓愧也，白虹貫日?！薄妒酚涺斨龠B鄒陽列傳》：“昔者荊軻慕燕丹之義，白虹貫日，太子畏之。”

26.高山流水

比喻知己或知音，也比喻樂曲高妙。

《列子湯問》“伯牙鼓琴，志在登高山，鐘子期曰：善哉，峨峨兮若秦山?！驹诹魉?，曰：‘善哉，洋洋兮若江河?！辈郎瞄L彈琴，鐘子期善于傾聽。伯牙彈琴的時候，心里想到高山。鐘子期說：“你彈得太好了！我的眼前仿佛出現(xiàn)了巍峨的高山！”心里想著流水，鐘子期說：“好啊！我好像看見了奔騰的江河！”伯牙所思的，鐘子期都能準確地道出他的心意。鐘子期死后，伯牙覺得再也找不到知音了，于是他把心愛的琴摔碎，終身不再彈琴。

27.抱冰握火

《吳越春秋勾踐歸國外傳》“越王念復吳，仇非上旦也。苦身勞心，夜以繼日?！１П?，夏還握火?！痹酵豕篡`為了滅吳復國，常常以艱苦的生活條件來磨礪自己的意志。他寒冬抱冰，炎夏握火，臥薪嘗膽，夜以繼日，內修軍政，外結諸侯，終于轉弱為強，滅亡了吳國。

后人以“抱冰握火”比喻刻苦自厲，也用指生活艱辛。

28.臥薪嘗膽

春秋末年，南方的吳、越也加入了爭霸戰(zhàn)爭，吳王夫差大敗越國，吳王夫差打敗并俘虜了越王勾踐。勾踐給夫差喂了三年的馬，受盡折磨，越王勾踐受盡屈辱。回國后立志報仇復國雪恥，請范蠡幫助訓練軍隊，任用有賢能的人，自己親自參加勞動并堅持睡在柴草上，每次飯前均要嘗一個苦膽，后來終于滅掉吳國。

29.表里山河

《左傳德公二十八年》“子犯曰：‘戰(zhàn)也。戰(zhàn)而捷，必得諸侯。若其不捷，表里山河，必無害也?！贝呵飼r，晉楚決戰(zhàn)之前，晉文公的謀臣，他也是晉文公的舅舅子犯勸文公參加決戰(zhàn)，他認為即使仗打敗了，憑太行山和黃河之險，也可固守無虞。外有大河，內有高山。

指有山河天險作為屏障。

30.郢書燕說

《韓非子外儲說左上》：“郢人有遺燕相國書者，夜書，火不明，因謂持燭者曰：‘舉燭’，云而過書‘舉燭’?！嘞喟淄酰醮髳?，國以治。治則治矣，非書意也。”有個人從楚國的郢都寫信給燕國的相國。寫信的時候，燭光不太亮，此人就對在一旁端蠟燭的仆人說：“舉燭?！币驗樗趯Ｐ闹轮镜貙懶牛炖镎f著舉燭，也隨手把“舉燭”兩個字寫到信里去了。燕相收到信以后，看到信中“舉燭”二字，琢磨了半天，自作聰明地說，成都app軟件開發(fā)公司這“舉燭”二字太好了。

舉燭，就是倡行光明清正的政策；要倡行光明，就要舉薦人才擔任重任。燕相把這封信和自己的理解告訴了燕王，燕王也很高興，并按燕相對“舉燭”的理解，選技賢能之才，治理國家。燕國治理得還真不錯。郢人誤書，燕相誤解。

后人引申出“郢書燕說”這句成語，比喻穿鑿附會，曲解原意。

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