1、短視頻推廣平臺(tái)哪個(gè)好？

創(chuàng)新互聯(lián)成立與2013年，公司以成都網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)站制作、系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)推廣、文化傳媒、企業(yè)宣傳、平面廣告設(shè)計(jì)等為主要業(yè)務(wù)，適用行業(yè)近百種。服務(wù)企業(yè)客戶成百上千，涉及國內(nèi)多個(gè)省份客戶。擁有多年網(wǎng)站建設(shè)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。為企業(yè)提供專業(yè)的網(wǎng)站建設(shè)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、宣傳推廣等服務(wù)。 通過專業(yè)的設(shè)計(jì)、獨(dú)特的風(fēng)格，為不同客戶提供各種風(fēng)格的特色服務(wù)。

1. 比較大的視頻網(wǎng)站，如優(yōu)酷、騰訊、愛奇藝等各大視頻網(wǎng)站2. 比較火的短視頻網(wǎng)站，如快手、抖音、火山等各個(gè)平臺(tái)視頻 流量可以的

2、校園推廣有什么推薦小技巧？

校園營銷主要指針對(duì)大學(xué)生這一細(xì)分群體進(jìn)行的市場(chǎng)營銷活動(dòng)。。，是企業(yè)營銷方式的創(chuàng)新與營銷潛在規(guī)則的有機(jī)結(jié)合。企業(yè)在進(jìn)行校園營銷活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該把握校園營銷的特殊性和新穎性，制定出一套具有針對(duì)性的營銷方案，并做好每個(gè)方案的細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)獲得良好的營銷效果。開展校園市場(chǎng)調(diào)研首先要做的是，開展校園市場(chǎng)調(diào)研。在校園營銷中，我們沒有多少成功案例或固定的模式可以借鑒。對(duì)于希望在這一塊有所作為的企業(yè)來說，一定要深入研究和分析校園市場(chǎng)，了解和把握學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)，分析他們的消費(fèi)習(xí)慣，例如他們更加容易受到周圍朋友和同學(xué)的影響，他們的消費(fèi)觀念還未完全角成，具有一定的感性等，而不能憑借在大眾市場(chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)和主觀臆斷來進(jìn)行營銷決策。產(chǎn)品開發(fā)要有針對(duì)性在產(chǎn)品開發(fā)過程中要充分考慮大學(xué)生的特性，多推出一些品質(zhì)好、價(jià)格適中的新產(chǎn)品。產(chǎn)品設(shè)計(jì)要有針對(duì)性，從外形到功能，不斷融入大學(xué)生的文化素，如內(nèi)置單詞查詢、外觀新穎炫酷等。如果選對(duì)了產(chǎn)品，校園里的接受程度讓人吃驚。進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分和定向推廣在校園市場(chǎng)上也需要進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分，從而使得企業(yè)可以根據(jù)不同的目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)品差異化定位和營銷，如通過數(shù)據(jù)采集，了解某個(gè)學(xué)校有多少個(gè)寢室，男女生比例多少，大一多少人大二多少人……這些細(xì)分?jǐn)?shù)據(jù)都被掌握在手里，就可以進(jìn)行校園定向推廣,確保營銷的準(zhǔn)確性和高效率。價(jià)格、付款方式要考慮大學(xué)生的承受力強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望受到現(xiàn)有購買能力的限制，價(jià)格對(duì)于大學(xué)生來講是一個(gè)非常敏感的營銷工具，進(jìn)入校園市場(chǎng)的產(chǎn)品定價(jià)應(yīng)該傾向于中低檔價(jià)格。另外，企業(yè)可以針對(duì)大學(xué)生市場(chǎng)制定相應(yīng)的付款方式，比如電腦、數(shù)碼相機(jī)等價(jià)值較高的產(chǎn)品，允許分期付款。充分利用互聯(lián)網(wǎng)的力量傳統(tǒng)媒體對(duì)年輕人的吸引正在下降，互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)在是對(duì)大學(xué)生們來說是最具吸引力的媒介。研究數(shù)據(jù)表明，目前中國的網(wǎng)上用戶有萬是寬帶上網(wǎng)，并且這個(gè)數(shù)字每天都在增加，大學(xué)生在其中占相當(dāng)大的比例。這一切都說明，大學(xué)生對(duì)網(wǎng)上的重視和依賴程度在攀升。因此，應(yīng)該更多地利用網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生群體中的的親和力，在各種虛擬社區(qū)和網(wǎng)絡(luò)游戲中強(qiáng)化網(wǎng)上傳播的力度，加強(qiáng)企業(yè)、品牌和大學(xué)生間的。發(fā)揮高校社團(tuán)的作用高校社團(tuán)是校園營銷特別值得的一個(gè)環(huán)節(jié)，企業(yè)在高校的營銷活動(dòng)如果能夠得到學(xué)生會(huì)或?qū)W生社團(tuán)的支持與配合，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃來完成宣傳活動(dòng)和引導(dǎo)消費(fèi)導(dǎo)向，將會(huì)取得事半功倍的效果。如果有可能的話，企業(yè)甚至可以組建自己的高?；顒?dòng)社團(tuán)，利用社團(tuán)達(dá)到自己的目的。尋找“意見領(lǐng)袖”幾乎每一所學(xué)校，都會(huì)有一小群人，他們的消費(fèi)比較超前，什么東西都第一個(gè)用，這些人會(huì)在第一時(shí)間帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的潮流。這些人就是所謂的“意見領(lǐng)袖”?？梢栽O(shè)法建立一個(gè)“意見領(lǐng)袖”網(wǎng)上，把這些人掌握在手中，通過給他們一些優(yōu)惠或者贈(zèng)送，帶動(dòng)新品的推廣。這個(gè)辦法成本很低，但是效果很好，這些學(xué)生在引領(lǐng)身邊潮流方面，甚至比找明星代言還有說服力。用大學(xué)生熟悉的方式“說話”貼近校園環(huán)境，以大學(xué)生更加容易接受的語言和文化去展現(xiàn)企業(yè)的產(chǎn)品和品牌。改變品牌和產(chǎn)品推廣的方式，通過更加軟性的廣告，或者公益活動(dòng)等公關(guān)活動(dòng)來減少大學(xué)生規(guī)避的心理，通過非商業(yè)性質(zhì)的宣傳活動(dòng)，學(xué)生的參與，最終達(dá)到學(xué)生與學(xué)生互動(dòng)、學(xué)生與廠商互動(dòng)的目的，達(dá)成品牌與消費(fèi)群體的共鳴。明確活動(dòng)的目的在企業(yè)把營銷活動(dòng)延伸到校園內(nèi)部之前，企業(yè)應(yīng)該明確開展這樣一個(gè)活動(dòng)最根本的目的是為了提升企業(yè)或產(chǎn)品的形象，還是僅為了搞一次促銷。即便是二者兼顧時(shí)，也要?jiǎng)澇銎渲械囊粋€(gè)偏重點(diǎn)，這樣才能使得活動(dòng)的形式更能完好地符合活動(dòng)目的的要。側(cè)重?cái)U(kuò)大知名度、提升形象的可做產(chǎn)品展示或者知識(shí)講座，盡量淡化商業(yè)氛圍，以免引起學(xué)生的規(guī)避行為;側(cè)重推銷產(chǎn)品的，要加大活動(dòng)前期的宣傳，以吸引學(xué)生對(duì)當(dāng)天活動(dòng)的足夠，并且在促銷方式上應(yīng)該力多樣化。企業(yè)加強(qiáng)對(duì)校園營銷活動(dòng)的認(rèn)識(shí)是很重要的，要有一套系統(tǒng)的如何利用學(xué)生社團(tuán)開展企業(yè)校園營銷活動(dòng)的方案。找出適合企業(yè)自身的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)。通過巧妙方式，突破進(jìn)入障礙企業(yè)的校園營銷活動(dòng)能否進(jìn)入校園是其成功開展的基本前提。面對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的限制時(shí)，企業(yè)可依靠與校方業(yè)已建立的良好合作關(guān)系，或依靠校園內(nèi)大型的全員性活動(dòng)，或以贊助的形式獲得“準(zhǔn)許進(jìn)入”這樣的一個(gè)“意外收獲”來謀進(jìn)入校園的渠道?？傊?，在進(jìn)入管制較嚴(yán)的學(xué)校時(shí)，要想方設(shè)法使活動(dòng)變得“重形象輕銷售”。至于提供相應(yīng)的資金也是很有必要的。倘若是那些禁止一切商業(yè)性活動(dòng)的學(xué)校，企業(yè)只得選擇放棄。采用俱樂部營銷的方式，并結(jié)合必要的關(guān)懷度我國以往的該種營銷方式有趨于貴族化的傾向，實(shí)際可以針對(duì)學(xué)生消費(fèi)群，將其發(fā)展為平民化的方式，為會(huì)員提供產(chǎn)品的優(yōu)惠，或最新信息的發(fā)送，并以購買產(chǎn)品累計(jì)作為保留會(huì)員資格的途徑之一，以此達(dá)到對(duì)產(chǎn)品品牌持久有效的宣傳并形成固定的購買群?？梢远ㄆ谂砂l(fā)(不同于以往促銷分散的派發(fā)形式，具有一定的規(guī)模性，集中性)新產(chǎn)品，發(fā)放印有本產(chǎn)品品牌的生活用品，如學(xué)生較青睞的便簽本、文具、生活小貼士等，采用POP的廣告單、海報(bào)等時(shí)尚素，總之，從細(xì)節(jié)入手培育品牌意識(shí)。校果，讓校園營銷簡(jiǎn)單有效第一、學(xué)校資源。學(xué)校資源是做校園市場(chǎng)最關(guān)鍵也是最重要的一環(huán)，站長(zhǎng)們可以盡最大努力拉攏學(xué)校資源，爭(zhēng)取得到學(xué)校方的支持，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開綠燈，可以在學(xué)校網(wǎng)、博、貼吧上宣傳，這樣覆蓋面廣。第二、學(xué)校社群。在學(xué)生團(tuán)體的群、群、博進(jìn)行宣傳，還可以去各個(gè)學(xué)院各個(gè)班級(jí)演講，宣傳范圍更廣，可見率、認(rèn)可度更高。第三、 校園橫幅。校園橫幅的成本是比較低的，但是只要經(jīng)過學(xué)校保安的允許，把橫幅掛在校內(nèi)流量集中的位置，比如食堂、籃球場(chǎng)、宿舍樓下，它的視覺沖擊力比較強(qiáng)，效果相當(dāng)不錯(cuò)的。小編曾經(jīng)在大學(xué)期間做過騰訊先鋒隊(duì)的拉橫幅推廣活動(dòng)，宣傳效果簡(jiǎn)單有效。第四、校園海報(bào)。在高校宣傳欄張貼海報(bào)，是校內(nèi)各種推廣必選的方式，可以選擇在學(xué)校宣傳欄、食堂門口、宿舍大門口等公共場(chǎng)合粘貼海報(bào)。但是海報(bào)有2個(gè)劣勢(shì)，一是留存時(shí)間比較短，容易被覆蓋，不適合長(zhǎng)期宣傳。二是，海報(bào)的印刷成本比較高。建議每周張貼兩次海報(bào)就夠了，覆蓋率高，到達(dá)率強(qiáng)，隨時(shí)查看張貼情況。第五、x 展架宣傳。在中午吃飯的時(shí)候，可以在學(xué)校食堂門口，或者在教學(xué)樓門口、體育場(chǎng)入場(chǎng)口、圖書館門口擺展臺(tái)作為宣傳點(diǎn)，并擺放x 展架，向經(jīng)過的同學(xué)詳細(xì)介紹，如果有小禮品就更有吸引力了。第六、dm宣傳單。宣傳單一定要主題清晰，根據(jù)學(xué)校的基數(shù)確定印制多少量，然后爭(zhēng)取能派發(fā)到各學(xué)生宿舍和教室。發(fā)dm單要做好監(jiān)管，最好找一些靠譜的同學(xué)去發(fā)，小編曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)很多宣傳單一疊直接丟進(jìn)了垃圾桶，太浪費(fèi)了。同學(xué)們還可以拿著dm單去掃樓，每個(gè)宿舍都去介紹下，效果更好。第七、 校園廣播。每個(gè)學(xué)校都有自己的校園廣播，可以去找相關(guān)負(fù)責(zé)人洽談，得到校方的允許，在校園廣播上進(jìn)行宣傳，同學(xué)們會(huì)感覺比較權(quán)威和靠譜，容易接受。第八、校園小視頻?？梢愿鶕?jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況，拍攝錄制一些帶有場(chǎng)景的小視頻，投放到一些短視頻app和朋友圈，分享給自己的朋友， 比如舍友， 同班同學(xué)等，可以通過口碑來宣傳。第九、餐廳超市墻貼桌貼。這種方式直接針對(duì)精準(zhǔn)受眾，視覺沖擊率強(qiáng)、廣告容易搶占人們的心智階梯。第十、校內(nèi)平臺(tái)互推。每個(gè)學(xué)校都有一些個(gè)人，有的粉絲比較多，咱們可以和負(fù)責(zé)人洽談，在上面投放軟文宣傳，附上宣傳二維碼，可以把二維碼做得漂亮一點(diǎn)，現(xiàn)在有一些藝術(shù)二維碼和創(chuàng)意二維碼工具可以利用。

3、如何做app的校園推廣

1、一般常見活動(dòng)有三種：展臺(tái)活動(dòng)、大型活動(dòng)、自發(fā)商業(yè)活動(dòng)；展臺(tái)活動(dòng)：app推廣在校園中最常見的一種方法，一般是社團(tuán)或?qū)W校干部舉辦，app可以跟他們合作，或者自行舉辦。這種方法舉辦的頻次高，可以長(zhǎng)期；大型活動(dòng)：大部分學(xué)校在每個(gè)學(xué)期都有院級(jí)或以上舉辦的活動(dòng)，比如晚會(huì)、辯論賽、唱歌比賽等；這種活動(dòng)相對(duì)來說不常見頻率比較低，每個(gè)月能有一次的學(xué)校也不多，但影響力大；自發(fā)商業(yè)活動(dòng)：比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站等，這種現(xiàn)在比較難做，可以嘗試，但難以規(guī)模化，重點(diǎn)學(xué)校一般都會(huì)擊商業(yè)化行為；2、活動(dòng)流程：確定活動(dòng)主題——申請(qǐng)場(chǎng)地——落地執(zhí)行活動(dòng)主題：一般由社團(tuán)來定，如果有社團(tuán)的資源，可以跟社團(tuán)一起定；場(chǎng)地申請(qǐng)：需要一定的經(jīng)費(fèi)，每個(gè)學(xué)校不同；3、落地執(zhí)行：選址當(dāng)然是人流量比較大的地方，一般食堂、大型教學(xué)樓附近；選好獎(jiǎng)品很重要，單獨(dú)的一個(gè)展臺(tái)很難吸引到人，一份小的不錯(cuò)的獎(jiǎng)品對(duì)于學(xué)生來說還是很有誘惑力的，特別是女生，比如紙巾、U盤；臉皮必須厚點(diǎn)，學(xué)生其實(shí)都挺友好，大部分學(xué)生都很無聊，稍拉一下就會(huì)過來看，高冷那只是少數(shù)；另外，可以搞點(diǎn)傳單、宣傳頁，來個(gè)音響，放點(diǎn)音樂，也是可以吸引很多學(xué)生的；4、學(xué)生的傳播性很好，如果你的活動(dòng)真的不錯(cuò)，學(xué)生很容易就把寢室人全部拉過來，所以給他們一個(gè)感覺很不錯(cuò)的理由很重要，可以讓你的活動(dòng)事半功倍；5、對(duì)于不知名的應(yīng)用，校園不是一個(gè)可以迅速起量的地方，不要眼紅一些知名應(yīng)用在校園里跑量，如果學(xué)生不知道你的應(yīng)用是干嘛的，走量的形式就是一個(gè)坑；6、校園推廣的思路必須是：先品牌，后跑量，這基本可以成為定律，除了少數(shù)電商強(qiáng)需產(chǎn)品。app在校園進(jìn)行一段時(shí)間的品牌建設(shè)是基礎(chǔ)，等在學(xué)校有了一定的知名度，在去跑量，否則幾乎沒有留存，品牌的建設(shè)一般在半年到一年內(nèi)；7、海報(bào)設(shè)計(jì)的文案和創(chuàng)意是很重要的，學(xué)生對(duì)于高逼格、心靈雞湯還是很感興趣；8、充分利用好線上的平臺(tái)，論壇、貼吧、博，學(xué)生對(duì)于自己學(xué)校的信息很是；級(jí)；、關(guān)于校園團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀：a、參差不齊，執(zhí)行力不等，較難管理；b、一般能力強(qiáng)的會(huì)同時(shí)在幾個(gè)中做事；c、大多數(shù)只是為了掙短期工資，少數(shù)能做到主管及以上的會(huì)考慮在發(fā)展或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷，不看重工資之類，前提是有足夠的發(fā)展空間；d、很難有長(zhǎng)期合作的項(xiàng)目或者推廣來確保團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)行；e、團(tuán)隊(duì)招募前期主要是招新人，能力不是問題可以培養(yǎng)，最主要的是團(tuán)隊(duì)構(gòu)建，鐵的營排流水的兵，要及時(shí)補(bǔ)充新鮮血液；后期就要做選拔，優(yōu)勝劣汰留下比較優(yōu)秀的人；校園推廣的趨勢(shì)無疑是線上線下活動(dòng)相結(jié)合，以app為主，博等公眾平臺(tái)為輔的推廣手段建議題主參考一下叮當(dāng)app開發(fā)平臺(tái)上的幾款做的不錯(cuò)的校園app展臺(tái)活動(dòng)：app推廣在校園中最常見的一種方法，一般是社團(tuán)或?qū)W校干部舉辦，app可以跟他們合作，或者自行舉辦。這種方法舉辦的頻次高，可以長(zhǎng)期；大型活動(dòng)：大部分學(xué)校在每個(gè)學(xué)期都有院級(jí)或以上舉辦的活動(dòng)，比如晚會(huì)、辯論賽、唱歌比賽等；這種活動(dòng)相對(duì)來說不常見頻率比較低，每個(gè)月能有一次的學(xué)校也不多，但影響力大；自發(fā)商業(yè)活動(dòng)：比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站等，這種現(xiàn)在比較難做，可以嘗試，但難以規(guī)?；?，重點(diǎn)學(xué)校一般都會(huì)擊商業(yè)化行為；如何推廣APP1、朋友圈這個(gè)方法主要是推廣給自己的朋友，例如舍友，同班同學(xué)等，根據(jù)推廣的具體要，安裝一個(gè)應(yīng)用，是不會(huì)介意的；也可讓朋友幫忙推薦給朋友，如果app很有利，就可以通過口碑來宣傳，例如：“我在免費(fèi)蹭wifi”。2、掃樓掃樓就是在宿舍樓每個(gè)宿舍都去介紹。這個(gè)方法有點(diǎn)累，同時(shí)很容易被拒之門外。如果有很好的人際交往能力，這個(gè)方法可以達(dá)到很好的成效，如個(gè)3、社團(tuán)推廣與社團(tuán)合作，可以給社團(tuán)提供一定的好處（視情況而定），讓社團(tuán)的人員的安裝。這個(gè)方法比較適合找一些大的社團(tuán)合作，可以達(dá)到很好效果。4、論壇現(xiàn)在各大論壇(例如：安卓論壇，安智論壇)都有軟件共享區(qū)，可以將軟件發(fā)到論壇，但是論壇都有一定的權(quán)限設(shè)置。所以要先在論壇回復(fù)或作一定任務(wù)，達(dá)到一定權(quán)限后在分享。此方法比較適合長(zhǎng)遠(yuǎn)投資，而且有很大的人員。也可在貼吧宣傳，但是容易被度娘封刪，所以在貼吧宣傳是要有一定方法與隱蔽性5、群資源就是在各群里發(fā)推廣連接。此方法不推薦，收益甚…..6、落地在學(xué)校擺攤，舉辦一些有趣的活動(dòng)和禮品來吸引人。利用宣傳臺(tái)在人流密集的地方，如食堂、上下學(xué)出入口，地點(diǎn)展示適當(dāng)?shù)呐渖先缦螺d抽獎(jiǎng)，下載送小禮品的模式進(jìn)行宣傳互動(dòng)。7、二維碼通過宣傳二維碼來宣傳，可以配合海報(bào)來宣傳，也可與商店合作，例如在奶茶店張貼二維碼，掃描二維碼安裝app可以獲得一定優(yōu)惠。8、適當(dāng)學(xué)生兼職目前一般大學(xué)生都喜歡做校外兼職 如發(fā)單，促銷，禮儀模特等。大家可以在線下推廣APP的時(shí)候 告訴學(xué)生 本校加自己本校的兼職群，在大家建立兼職群的條件下，同學(xué)們下載使用APP 我們每周 每日 就會(huì)適當(dāng)發(fā)送兼職信息在QQ群里面 抓住學(xué)生心理 兼職信息都是免費(fèi)提供的。至于兼職信息的尋找 可以通過各大兼職網(wǎng)站 如 百姓 武漢大學(xué)生兼職信息網(wǎng)提供尋找。在增加各位在校園人氣的情況下，讓同學(xué)們充分了解 并更好的使用我們的APP 甚至為我們分享推廣。9、線上模式QQ群：大家在各自學(xué)校都有自己的班級(jí)QQ群，社團(tuán)QQ群，或者其他QQ群。大家先從自己身邊的群推起，在群里面發(fā)送自己學(xué)校專用的二維碼圖片讓大家去掃。介紹相應(yīng)的產(chǎn)品特性，在上網(wǎng)閑暇時(shí)間，這樣的宣傳會(huì)起到一定的效果。線上視頻炒作：大家收集自己的炒作素材，視頻內(nèi)文字圖片類，可以吸引眼球同時(shí)起到度的。抽獎(jiǎng)互動(dòng)：線上博，QQ群，人人網(wǎng)等進(jìn)行下載抽獎(jiǎng)，這樣的線上線下互動(dòng)模式，提高曝光度，以及下載使用量。、建立自己的公關(guān)平臺(tái)目前營銷以及宣傳有一定的效果，建立自己的公共平臺(tái)，如校園APP聯(lián)盟武漢。傳達(dá)的理念為：推廣 介紹 分享 優(yōu)質(zhì)APP應(yīng)用 定期的在平臺(tái)上舉辦線上下載，線下使用好評(píng)反饋等推廣活動(dòng)，同時(shí)有效的增加粉絲量。至于粉絲量的增加，也在于如何把握學(xué)生心理。如添加校園APP聯(lián)盟可以獲得相關(guān)的娛樂演出信息，考試復(fù)習(xí)資料分享，兼職信息校外校內(nèi)分享等。原文:網(wǎng)頁鏈接一般是社團(tuán)或?qū)W校干部舉辦，app可以跟他們合作，或者自行舉辦。這種方法舉辦的頻次高，可以長(zhǎng)期；,在網(wǎng)上發(fā)帖推廣精準(zhǔn)些,我是找他買的軟件,最前面就是位來的

4、做大學(xué)生校園推廣最常用的有哪些方式

現(xiàn)在推廣方式挺多的，隨手一搜都是，但是一般都是和辛易校園差不多的推廣方式：校園路演、宣講會(huì)，桌貼投放、食堂視頻媒體投放、籃球場(chǎng)圍欄投放、宿舍框架投放、投放、KOL等渠道~就我的感覺而言，我覺得大學(xué)生比較常用泊美、za、水之印、妮維雅、屈臣氏、dhc之類的吧~~當(dāng)然也有碧歐泉、倩碧、資生堂之類的，其實(shí)什么牌子倒不是主要，關(guān)鍵是作為學(xué)生，大家很注重用過的人的口碑，特別是價(jià)格容易接受的。當(dāng)然有些護(hù)膚品即使比較貴，但是有時(shí)候還是能咬咬牙買下來~~~像隔離霜之類的，the face shop的也很受歡迎~~當(dāng)然護(hù)膚品的品牌也必須和自己的經(jīng)濟(jì)能力相適應(yīng)，過分就不好了~~我們可以看到社會(huì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)：窮人的孩子絕大部分仍然是窮人，富人的孩子絕大部分仍然是富人，這就是所謂的階層固化!如何讓自己在這個(gè)社會(huì)上更具有競(jìng)爭(zhēng)力?窮不可怕，窮人思維才可怕。那么我們?nèi)绾闻Ω淖兏F人的思維呢?在目前這個(gè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)雙創(chuàng)時(shí)代，很多大學(xué)生走上了自主創(chuàng)業(yè)之路，想要通過努力和機(jī)遇逆襲人生。一個(gè)人創(chuàng)業(yè)一輩子的財(cái)富積累，取決于可以撬動(dòng)多少人的能力和時(shí)間，創(chuàng)業(yè)是一條快捷通道。大學(xué)生市場(chǎng)越來越廣闊，做校園生活平臺(tái)，充滿著樂趣、 挑戰(zhàn)和價(jià)值，那么還面臨什么難題呢?一些校園站長(zhǎng)說，宣傳難!推廣難!你有沒有反思過，自己付出了多少努力?找對(duì)方法了嗎?校園創(chuàng)業(yè)者如何才能突破校園宣傳的瓶頸呢?校果的小白整理了以下十條為您第一、學(xué)校資源。學(xué)校資源是做校園市場(chǎng)最關(guān)鍵也是最重要的一環(huán)，站長(zhǎng)們可以盡最大努力拉攏學(xué)校資源，爭(zhēng)取得到學(xué)校方的支持，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開綠燈，可以在學(xué)校網(wǎng)、博、貼吧上宣傳，這樣覆蓋面廣。第二、學(xué)校社群。在學(xué)生團(tuán)體的QQ群、群、博進(jìn)行宣傳，還可以去各個(gè)學(xué)院各個(gè)班級(jí)演講，宣傳范圍更廣，可見率、認(rèn)可度更高。第三、 校園橫幅。校園橫幅的成本是比較低的，但是只要經(jīng)過學(xué)校保安的允許，把橫幅掛在校內(nèi)流量集中的位置，比如食堂、籃球場(chǎng)、宿舍樓下，它的視覺沖擊力比較強(qiáng)，效果相當(dāng)不錯(cuò)的。小編曾經(jīng)在大學(xué)期間做過騰訊先鋒隊(duì)的拉橫幅推廣活動(dòng)，宣傳效果簡(jiǎn)單有效。第四、校園海報(bào)。在高校宣傳欄張貼海報(bào)，是校內(nèi)各種推廣必選的方式，可以選擇在學(xué)校宣傳欄、食堂門口、宿舍大門口等公共場(chǎng)合粘貼海報(bào)。但是海報(bào)有2個(gè)劣勢(shì)，一是留存時(shí)間比較短，容易被覆蓋，不適合長(zhǎng)期宣傳。二是，海報(bào)的印刷成本比較高。建議每周張貼兩次海報(bào)就夠了，覆蓋率高，到達(dá)率強(qiáng)，隨時(shí)查看張貼情況。第五、X 展架宣傳。在中午吃飯的時(shí)候，可以在學(xué)校食堂門口，或者在教學(xué)樓門口、體育場(chǎng)入場(chǎng)口、圖書館門口擺展臺(tái)作為宣傳點(diǎn)，并擺放X 展架，向經(jīng)過的同學(xué)詳細(xì)介紹，如果有小禮品就更有吸引力了。第六、DM宣傳單。宣傳單一定要主題清晰，根據(jù)學(xué)校的基數(shù)確定印制多少量，然后爭(zhēng)取能派發(fā)到各學(xué)生宿舍和教室。發(fā)DM單要做好監(jiān)管，最好找一些靠譜的同學(xué)去發(fā)，小編曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)很多宣傳單一疊直接丟進(jìn)了垃圾桶，太浪費(fèi)了。同學(xué)們還可以拿著DM單去掃樓，每個(gè)宿舍都去介紹下，效果更好。第七、 校園廣播。每個(gè)學(xué)校都有自己的校園廣播，可以去找相關(guān)負(fù)責(zé)人洽談，得到校方的允許，在校園廣播上進(jìn)行宣傳，同學(xué)們會(huì)感覺比較權(quán)威和靠譜，容易接受。第八、校園小視頻。可以根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況，拍攝錄制一些帶有場(chǎng)景的小視頻，投放到一些短視頻APP和朋友圈，分享給自己的朋友， 比如舍友， 同班同學(xué)等，可以通過口碑來宣傳。第九、餐廳超市墻貼桌貼。這種方式直接針對(duì)精準(zhǔn)受眾，視覺沖擊率強(qiáng)、廣告容易搶占人們的心智階梯。第十、校內(nèi)平臺(tái)互推。每個(gè)學(xué)校都有一些個(gè)人，有的粉絲比較多，咱們可以和負(fù)責(zé)人洽談，在上面投放軟文宣傳，附上宣傳二維碼，可以把二維碼做得漂亮一點(diǎn)，現(xiàn)在有一些藝術(shù)二維碼和創(chuàng)意二維碼工具可以利用。

5、拍了一個(gè)宣傳片，在學(xué)校里怎么能把它很好的推廣出去

第一肯定要放學(xué)校的整體格局，然后正大門，然后政教樓，教學(xué)樓，食堂，操場(chǎng)貼吧或其他學(xué)校公共平臺(tái)宣傳 ，貼海報(bào)，學(xué)生會(huì)的幫你， 實(shí)在不行盡可能多的班長(zhǎng)發(fā)飛信通知幫你宣傳突出學(xué)校的特點(diǎn)和獨(dú)特的風(fēng)格來拍 也就是學(xué)校的特色 形式新穎，吸引別人的眼球

6、今天學(xué)校來了一個(gè)推銷學(xué)校APP的老師，看她演示的樣子，那套APP功能強(qiáng)大

以我們學(xué)校為例，總共在校生人，貼吧人，薄用戶人，用戶百分之百。 先說bbs，貼吧在北方仍然是最大校園交流平臺(tái)，薄都沒做起來。說bbs失敗是因?yàn)橘N吧更好用。以學(xué)校為對(duì)象的應(yīng)用會(huì)有季節(jié)性會(huì)有使用范圍的天花板。 第二是社團(tuán)的公告，基本上現(xiàn)在都是用空間，強(qiáng)行推廣資訊助手必須要有學(xué)校團(tuán)委支持，團(tuán)委老師不會(huì)支持外校學(xué)生或者插手。 第三商家聯(lián)合，這個(gè)貼吧也有做但是效果不好。商家不會(huì)與新平臺(tái)聯(lián)合，只有做大到學(xué)校一半人用才能找廣告。 再說功能，查課表、查成績(jī)、看公告、交友這四個(gè)方面是校園app的根基，大家都在做注意可能是騙子，不要買你好！注意別被忽悠了。要確定app上的老師是正式和app協(xié)議加入的。而不是隨便掛了幾個(gè)誰都不認(rèn)識(shí)的名師頭像（可能本身就是編的，或是借用頭像，二本人根本不知道），然后發(fā)些（編輯過得）網(wǎng)上相關(guān)的帖子，或者模擬題型。然后心理輔導(dǎo)部分，不能僅僅是些心靈雞湯，必須有互動(dòng)功能，有問有答。還有注意app是否由真實(shí)運(yùn)作。僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴，。沒用的東西不管多好都是廢物

7、校園宣傳推廣，有哪些方式？

文章題目：推廣學(xué)校短視頻,好學(xué)生學(xué)校短視頻
轉(zhuǎn)載來于：http://www.rwnh.cn/article20/scgejo.html

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