如何在SAP系統(tǒng)批量錄入財務(wù)預(yù)制憑證

如果你只是個SAP的FI 用戶的話，你是沒有辦法導(dǎo)入的。

在成都做網(wǎng)站、網(wǎng)站制作中從網(wǎng)站色彩、結(jié)構(gòu)布局、欄目設(shè)置、關(guān)鍵詞群組等細(xì)微處著手，突出企業(yè)的產(chǎn)品/服務(wù)/品牌，幫助企業(yè)鎖定精準(zhǔn)用戶，提高在線咨詢和轉(zhuǎn)化，使成都網(wǎng)站營銷成為有效果、有回報的無錫營銷推廣。成都創(chuàng)新互聯(lián)專業(yè)成都網(wǎng)站建設(shè)10多年了，客戶滿意度97.8%，歡迎成都創(chuàng)新互聯(lián)客戶聯(lián)系。

去找你們的IT部門的人，讓他們做一個導(dǎo)入工具，批量導(dǎo)入就行了。

sap錄入財務(wù)憑證哪些是必須的會計信息

憑證日期是必填的，憑證日期填寫原始單據(jù)的日期。

過賬日期是必填的，憑證正式過賬到系統(tǒng)的日期，系統(tǒng)默認(rèn)憑證記賬當(dāng)日。

憑證類型是必填的，在SAP系統(tǒng)中，SA是總賬的憑證類型；以K打頭的是供應(yīng)商憑證類型；以D打頭的是客戶憑證類型；以A打頭的是資產(chǎn)憑證類型；Z1、Z2是內(nèi)部往來協(xié)同憑證類型。

過賬期間是必填的，在SAP系統(tǒng)中會自動根據(jù)過賬日期判斷憑證月份，12月份賬期關(guān)閉以后，如涉及憑證處理，過賬日期要填入13-16特殊記賬期間。

公司代碼是必填的，公司代碼是SAP特有的名詞，對應(yīng)其他ERP系統(tǒng)中的公司賬套。學(xué)習(xí)SAP從公司代碼開始。

貨幣/匯率是必填的，記賬本位幣，一般情況下為人民幣：RMB，可通過客戶端配置默認(rèn)RMB。

憑證編號是必填的，無需手工輸入，都是系統(tǒng)自動生成。一旦讓人去填寫，就難免會出錯！系統(tǒng)按照憑證類型給號，如果輸入，系統(tǒng)會報錯。

換算日期是必填的，無需輸入，這個字段用于記錄外幣與記賬本位幣間換算的基準(zhǔn)日期。

參照是必填的，憑證附件張數(shù)。

公司往來憑證號是必填的，一般情況下不需輸入。系統(tǒng)自動產(chǎn)生公司間兩筆憑證，用于記錄對方憑證號，以便于公司間往來對賬。

憑證抬頭文本是必填的，經(jīng)濟業(yè)務(wù)的概括性描述，不是憑證的摘要，但能通過此字段查詢有關(guān)憑證，打印憑證時不顯示。

伙伴業(yè)務(wù)范圍是必填的，無需輸入。用于在一個公司代碼下，不同業(yè)務(wù)部往來之間的抵消。

記賬碼是必填的，記賬碼用兩位數(shù)字表示，用于標(biāo)識會計分錄的借貸方向。

sap 如何使用參考憑證

sap 如何使用參考憑證

一般你點憑證流，就能看到整個憑證的產(chǎn)生流程。例如銷售訂單根據(jù)報價單建立，那么報價單就是銷售訂單的參考憑證。這個在具體的訂單頭表里也有儲存

SAP示例憑證如何使用，就是類似于金蝶里的模式憑證,在SAP里通過f-01做了一個示例憑證，但如何使用憑證呢？

開啟F-02,點選"用參考憑證記賬",輸入你做的示例憑證號即可.

_______________________

還有3個小時就關(guān)閉了,還不給分啊?

如何使用模式憑證？

1、點選賬務(wù)處理-憑證錄入，開啟憑證錄入介面；

2、點選選單欄編輯-調(diào)入模式憑證，開啟模式憑證操作介面；

3、選擇相應(yīng)的模式憑證，點選確定。

貸記憑證如何使用?

貸計憑證是指銀行和現(xiàn)金的劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)使用的憑證。如現(xiàn)金存入銀行必須作現(xiàn)金減少憑證（2號憑證）而不能做銀行增加憑證；從銀行提取現(xiàn)金則必須作銀行減少憑證（4號憑證）而不能做現(xiàn)金增加憑證

保持模式憑證如何使用？

1、點選賬務(wù)處理理-憑證錄入，開啟憑證錄入介面；

2、點選選單欄編輯-保持模式憑證，將保持模式憑證勾選上。

3、點選編輯-調(diào)入模式憑證功能增加一張憑證，按儲存進入到一張新的憑證錄入介面時，即可看到，前一張憑證的模式憑證的模板還存在，還可以用原來的模板繼續(xù)新增加。

團購憑證應(yīng)該如何使用？

一般有簡訊息,消費時候給商家看簡訊里的編號和密碼就可以了

如何使用《教師參考書》

老師們大多人手一冊《教師用書》，這是音樂教材的編委們

為老師盡心編輯撰寫的教學(xué)指南大綱。給廣大音樂教師者們帶來

極大方便。然而任何事情有利有弊，“教材參考書”給教師帶來

方便的同時，也對教師的教學(xué)創(chuàng)新、教學(xué)方法、情境設(shè)計帶來了

1、備課時，先不看《教師用書》。不少教師在講課前，先看

看“教參”。然后再備課、寫教案，這是一條捷徑，但也是“偷

懶”的方法。其教學(xué)思路都來自“教參”，沒有多少自己的東西。

這樣的備課時不夠靈活、缺乏 *** 的，照貓畫虎出來的課堂教學(xué)

也比較死板。因此，筆者建議備課前不要看“教參”，先自己根

據(jù)教學(xué)內(nèi)容盡心設(shè)計，設(shè)計成熟后，再開啟“教參”給予補充。

2、把《教師用書》當(dāng)“彈離跳板”。前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯

基有一段名言：“教科書對教師來說，只不過是善于彈離的跳板

而已。如果你們看到某位教師在課堂上忠實的復(fù)述著教科書，那

就可以斷定這位教師距離教育工作的高度素養(yǎng)的境界還相差太

遠(yuǎn)?！边@是教育家對“教科書”的使用評論。教科書尚且如此，

“教師用書”則更是“僅供參考”了。故，老師在應(yīng)用“教參”

時，千萬別視之為“千真萬確”“不可改”的“法寶”。應(yīng)該用自

己的智慧、經(jīng)驗、理念設(shè)計課程，《教師用書》只是一種“彈離

跳板”而已。

3、重點是提示，還需精心設(shè)計。不可否認(rèn)，《教師用書》只

是面廣，資料詳實。但有不少地方只是提示，如重點與難點，怎

相結(jié)合等，還有待老師自己研究開發(fā)。《教師用書》只是一種點

撥、提醒而已。

古人說：“功夫在詩外”筆者認(rèn)為，老師應(yīng)該在提高自身的

藝術(shù)修養(yǎng)、音樂技能上下功夫，不要只盯著《教師用書》上。靈

活運用，或干脆脫離“教參”也是完全可以的，這樣或許能發(fā)揮

出自己真正的水平來。

原始憑證分割單如何使用？

同學(xué)你好，很高興為您解答！

一張原始憑證所列的支出需要由兩個以上單位共同負(fù)擔(dān)時，應(yīng)當(dāng)由儲存該原始憑證的單位開給其他應(yīng)負(fù)擔(dān)單位原始憑證分割單。收到原始憑證分割單的單位以分割單作為記賬憑證的附件。

希望高頓網(wǎng)校的回答能幫助您解決問題，更多的USCPA相關(guān)問題歡迎提交給高頓企業(yè)知道。

高頓祝您生活愉快！

如何使用SAP online help?

提供的聯(lián)機幫助。根據(jù)情況選擇PlainHtmlHttp或HtmlHelpFile，點“新條目”按鈕，下面的內(nèi)容欄就可以填寫了，按照下面規(guī)則填寫：Variant Platform Area Server names Path Language Default PlainHtmlHttp 任意 WN32 IWBHELP help.sap. SAP官方網(wǎng)址 EN √ HtmlHelpFile 任意 WN32 IWBHELP 本地硬碟路徑 EN √ 其中PlainHtmlHttp的路徑要根據(jù)你的SAP版本，在

當(dāng)前名稱：包含SAP系統(tǒng)里輸入示例憑證的詞條
文章鏈接：http://www.rwnh.cn/article12/doppedc.html

成都網(wǎng)站建設(shè)公司_創(chuàng)新互聯(lián)，為您提供虛擬主機、外貿(mào)網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)站改版、動態(tài)網(wǎng)站、電子商務(wù)、面包屑導(dǎo)航

廣告

聲明：本網(wǎng)站發(fā)布的內(nèi)容（圖片、視頻和文字）以用戶投稿、用戶轉(zhuǎn)載內(nèi)容為主，如果涉及侵權(quán)請盡快告知，我們將會在第一時間刪除。文章觀點不代表本網(wǎng)站立場，如需處理請聯(lián)系客服。電話：028-86922220；郵箱：631063699@qq.com。內(nèi)容未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載，或轉(zhuǎn)載時需注明來源： 創(chuàng)新互聯(lián)